Propositions d'élaboration de compétences en lien avec les nouveaux programmes d'EPS de 2015


     Je vous propose ci-dessous une sorte de tuto pour élaborer des compétences en lien avec le socle commun de 2015, les programmes d'EPS de 2015 et les documents d'accompagnement. Ce diaporama vous présente ma logique d'élaboration en la détaillant étape par étape.

     Vous trouverez également quelques propositions d'élaboration de compétences qui suivent cette logique.

     NOUVEAU : --> Vous trouverez mes proposition d'évaluation avec l'appli Idocéo (pour Ipad exclusivement) ICI : Mes évaluations avec Idocéo


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Diaporama proposition de démarche d'élaboration des compétences en lien avec les programmes d'EPS 2015
Proposition de Démarche d’élaboration de
Présentation Microsoft Power Point 1.7 MB
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Diaporama version pdf proposition de démarche d'élaboration des compétences en lien avec les programmes d'EPS 2015
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Proposition de Démarche d’élaboration de
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      NOUVEAU : --> Vous trouvez également ma démarche expliqué de manière dynamique en allant voir ma présentation sous Prezi ici : Création évaluation compétences


Propositions de compétences selon les APSA, élaborées selon la méthode ci-dessus


Champs d'apprentissage 1

Cycle 4

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CA1 - Compétences vitesse/relai - cycle 4 (5° 4° 3°)
Mise à jour le 04/03/18
Choix des compétences selon les programm
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CA1 - Compétences Natation - Nager vite- cycle 4 (5° 4° 3°)
Choix des compétences selon les programm
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CA1 - Compétences Demi-fond - cycle 4 (5° 4° 3°)
Choix des compétences selon les programm
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CA1 - compétences javelot - cycle 4 (5° & 4°)
Mise à jour le 30/04/18
Choix des compétences selon les programm
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CA1 - Compétences Natation - Nager long - cycle 4 (5° 4° 3°)
Choix des compétences selon les programm
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Champs d'apprentissage 2

Cycle 3

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CA2- Compétences Natation adaptative
doc mis à jour le 08/10
Attention natation dans le Champs d'apprentissage 2
C3-CA2 compétences - natation adaptatio
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Cycle 4

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CA2 - Compétences Sauvetage 4°
Choix des compétences selon les programm
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Champs d'apprentissage 3

Cycle 3

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Cycle 3 - CA3 - Compétences Gym 6°
Choix des competences selon les programm
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Cycle 3 - CA3 - Compétence Danse 6ème
Choix des competences selon les programm
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Cycle 4

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CA4 - Compétences Gym cycle 4 (5° et 4°)
Mise à jour le 04/03/18
Choix des compétences selon les programm
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CA4 - Compétences Aérobic Cycle 4 (5° 4° 3°)
Choix des compétences selon les programm
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Champs d'apprentissage 4

Cycle 3

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Cycle 3 - Choix des enjeux d'apprentissage CA 4
Choix des competences selon les programm
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CA4 - compétences Rugby - Cycle 3 (6ème)
Choix des compétences selon les programm
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CA3 - Compétences Badminton - Cycle 3 (6ème)
Choix des compétences selon les programm
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CA4 - compétences Tchoukball - Cycle 3 (6ème)
Choix des compétences selon les programm
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CA4 - compétences Basketball - cycle 3 (6ème)
créé le 30/04/18
Choix des compétences selon les programm
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Cycle 4

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CA4 - Compétences Badminton - cycle 4 (5° 4° 3°)
Choix des compétences selon les programm
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CA4 - Compétences Boxe française - cycle 4 (4° & 3°)
Choix des compétences selon les programm
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CA4 - Compétences Tennis de table - Cycle 4 (5° et 4°))
Mise à jour le 04/03/18
Choix des compétences selon les programm
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CA4 - Compétences Volleyball - cycle 4 (4°)
Choix des compétences selon les programm
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Commentaires: 14
  • #1

    Giaco (vendredi, 19 août 2016 10:57)

    Merci beaucoup pour vos propositions.
    Je suis tombé sur votre site en cherchant des infos pour m'orienter dans la manière d'appréhender et formaliser ces nouvelles directives.

    Votre travail m'a beaucoup éclairé et je vais construire mes documents sur une forme comparable à la votre, je tenais à vous le dire.

    Très bonne continuation à vous

  • #2

    Gabrielli Virginie (samedi, 20 août 2016 18:50)

    Un grand merci pour le partage de vos propositions.
    En cherchant sur internet comment appréhender la nouvelle réforme , je suis effectivement par lien tombée sur votre super site .
    Votre travail me permet de confirmer celui que j'ai démarré avec ma collègue et je vous remercie très vivement.
    Très bonne rentrée prochaine à vous
    Cordialement, Virginie Gabrielli

  • #3

    Adeline Allain (dimanche, 28 août 2016 11:52)

    Merci beaucoup pour toutes ces réflexions qui vont me permettre de poursuivre la mienne.
    Le cadre proposé est trés intéressant et bein plus complet que ce que l'on a pu avoir en formation "officielle". Bravo pour ce travail

  • #4

    laetizia (lundi, 19 septembre 2016 18:16)

    merci merci...
    l'arrivée de cette réforme a mis tout le monde devant le fait accompli... et produire dans l'urgence est toujours complique!!!
    Votre travail nous a donné un angle pour aborder cette réforme et nous a bien dégrossi le travail...
    ce travail précieux va bien me servir...
    merci encore!!!

  • #5

    nathalie (dimanche, 25 septembre 2016 19:05)

    Bonjour,

    Après avoir fait tout les site eps de toutes les académies pour glaner les informations communes faîites aux collègues d'eps de France ,ton travail est de loin celui le plus complet ,réfléchi et organisé..Je te remercie pour ton éclairage avisé et la forme de présentation claire dont je vais m'inspirer mon mener le mien .L'altruisme dont du fait preuve sur ton site,en partageant des points de vu ,tes engagements péda et didactiques nous invite à réfléchir sur notre propre pratique.Je suis en admiration devant tant de cohérence....je vais de ce pas" Frankiser" mon travail..!!!!

    Bonne continuation et encore merci pour le partage de ton précieux travail.

  • #6

    ONZO (mercredi, 12 octobre 2016 13:09)

    SUPER TRAVAIL! MERCI POUR LE PARTAGE ET FÉLICITATION ! TON DOC EST LE PLUS COMPLET ET DE LOIN LE MEILLEUR QUE J'AI TROUVÉ DEPUIS LA RÉFORME 2016.

  • #7

    flodu (vendredi, 04 novembre 2016 22:44)

    bravo et merci pour la qualité de votre travail et le partage; je suis aussi prof et dans la formation et je sais le temps que vous devez passer.........

  • #8

    Poka (lundi, 07 novembre 2016 21:04)

    Bravo et merci pour ces propositions. Une aide très précieuse

  • #9

    Dominique (lundi, 05 décembre 2016 16:58)

    Quel beau et précieux travail. Bravo !

    Je me permets de diffuser cette excellente synthèse et vos perspectives à des optionnaires BF de l'ufr staps de Strasbourg.

    www.linkedin.com/in/dominique-genatio-b0b75911a

  • #10

    Basc (mercredi, 08 février 2017 22:16)

    Bonjour,
    Voilà quelques temps que je suis vos échanges et vos propositions sur différents sites... Félicitations pour votre travail toujours de qualité et pour ce partage. Je me perds dans nos nouvelles directives et votre aide ne me sera que trop précieuse...
    Un grand merci, tout simple et sincère

  • #11

    Marie (dimanche, 17 septembre 2017 18:23)

    Bonjour,

    En cherchant comment appréhender les nouveaux textes collèges, je suis tombée sur votre site. merci beaucoup pour le partage, votre réflexion et travail entamés m'ont beaucoup aidé à dégrossir le sujet. J'y vois enfin plus clair...

    Marie

  • #12

    facton (lundi, 06 novembre 2017 09:54)

    Bravo pour cet éclairage qui va nous permettre d'avancer dans la lumiere;)

  • #13

    Cyril B (jeudi, 22 février 2018 15:00)

    Super travail !! Bravo. N'aurais tu pas traité du handball afin de voir ta vision de traiter l'activité ?

  • #14

    Gisèle T (vendredi, 02 mars 2018 15:50)

    Un grand merci,
    En fin de carrière , je me suis quand-même formée aux BEPASH, et je me retrouve dans tes travaux.
    Ma motivation reste entière
    Un grand merci